方城縣中華職業(yè)教育社

2016年工作計劃

近年來(lái)，我縣經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展，職業(yè)教育事業(yè)也迎來(lái)了千載難逢的發(fā)展機遇，方城縣職業(yè)教育充分發(fā)揮自身統戰性、教育性和民間性的優(yōu)勢，以提高全縣人民的勞動(dòng)技能和生產(chǎn)水平為主旨，以促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展為己任，大力推進(jìn)職業(yè)教育改革，整合縣內職業(yè)教育資源，實(shí)施各項培訓工程，在服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展方面取得了明顯的成效。

一、圍繞中心，服務(wù)全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展

方城縣中華職教社自2003年5月成立以來(lái)，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的建設富強、和諧、美麗新方城的目標，充分發(fā)揮職教社的優(yōu)勢，組織實(shí)施“陽(yáng)光工程”、“雨露計劃”等培訓項目，實(shí)施人才隊伍建設規劃，為縣域經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展提供了專(zhuān)業(yè)人才保障；充分發(fā)揮縣中華職教社的平臺和紐帶作用和定點(diǎn)培訓機構的主陣地作用，支持和幫助社會(huì )力量辦學(xué)機構，承擔產(chǎn)業(yè)工人培訓任務(wù)。止目前，共培訓機械控制類(lèi)、電子類(lèi)、食品加工類(lèi)等產(chǎn)業(yè)工人近3萬(wàn)人，實(shí)現轉移就業(yè)29000余人。其中：向縣產(chǎn)業(yè)聚集區企業(yè)轉移10000余人，向富士康、康師傅等大型知名企業(yè)輸送人才19000余人，極大地促進(jìn)了富余勞動(dòng)力的轉移就業(yè)。

二、立足本職，扎實(shí)推進(jìn)全縣職業(yè)教育

一是我社廣泛團結和聯(lián)系各行政單位、職業(yè)教育界、民辦教育界和社會(huì )各界中支持、關(guān)心和從事職業(yè)教育的人士，認真組織全縣勞動(dòng)資源調查，摸清全縣勞動(dòng)力資源總量和就業(yè)狀況、技能狀況、就業(yè)意愿、培訓意愿等情況。在深入調研的基礎上，針對培訓基地不同專(zhuān)業(yè)，核定班額和培訓對象，合理分配培訓任務(wù)。比如，縣勞動(dòng)就業(yè)培訓中心重點(diǎn)開(kāi)展城鎮就業(yè)困難人員，返鄉農民工的創(chuàng )業(yè)培訓和技能培訓；縣機電信息中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)技能培訓；縣農綜辦、人勞局、農業(yè)局、衛生局、農機局等部門(mén)重點(diǎn)結合“雨露計劃”、“陽(yáng)光工程”等所承擔的培訓項目，開(kāi)展了有針對性的專(zhuān)業(yè)培訓。二是推進(jìn)暖心工程。我社始終把暖心工程當作為職教社服務(wù)社會(huì )、關(guān)注民生、構建和諧的重要載體，2014年以來(lái)，認真落實(shí)“雨露計劃”，為貧困家庭中職中專(zhuān)學(xué)生發(fā)放助學(xué)補貼800人，每人補貼2000元，解決了農村貧困家庭的實(shí)際問(wèn)題。三是豐富辦學(xué)形式。積極組織農業(yè)廣播學(xué)校深入村鎮，通過(guò)放電影、辦講座等形式展開(kāi)培訓，取得了良好的效果?？h勞動(dòng)就業(yè)培訓中心開(kāi)展“培訓走進(jìn)產(chǎn)業(yè)聚集區”活動(dòng)，深入東亞軸承、金裕城門(mén)業(yè)等企業(yè)，培訓產(chǎn)業(yè)工人300人次；開(kāi)展“送培訓下鄉”活動(dòng)，先后深入券橋、趙河等鄉鎮進(jìn)行培訓，免費為鄉鎮培訓農民620人次，受到群眾的熱烈歡迎。

三、加強建設，職業(yè)教育實(shí)現新跨越

我社建設初期，僅有少量的社員，且成員老化、行業(yè)單一、缺乏專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。近年來(lái)，縣委、縣政府和縣委統戰部領(lǐng)導高度重視，重大項目多次親自協(xié)調、現場(chǎng)辦公、解決存在問(wèn)題，為職教社的發(fā)展提供了有力保障。至目前，我社已發(fā)展團體社員13家，社員40人，除教育行業(yè)社員外，還發(fā)展了水利、農機、科技、衛生等戰線(xiàn)的社員，目前，縣非公經(jīng)濟代表人士培訓基地培訓工作常規開(kāi)展，縣機電信息中等職業(yè)學(xué)?，F有教職工265人，其中專(zhuān)任教師213人，專(zhuān)業(yè)課教師126人，碩士研究生12人，“雙師型”教師占42%，中、高級教師占62%；連續多年招生超過(guò)700人，在校學(xué)歷生2317人，開(kāi)設學(xué)歷教學(xué)班46個(gè)；開(kāi)設專(zhuān)業(yè)有：計算機應用、學(xué)前教育、機電一體化、汽車(chē)運用與維修、數控技術(shù)、旅游管理、經(jīng)濟管理、園藝、電子電器、現代農藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、會(huì )計、食品生物工藝等13個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前已發(fā)展成為河南省特色品牌學(xué)校。

這些成績(jì)的取得，是市委統戰部、市中華職教社和縣委、縣政府關(guān)心支持的結果，是社會(huì )各界同仁志士竭誠幫助的結果。方城縣中華職教社的發(fā)展與上級領(lǐng)導的要求相比，與兄弟縣市區的工作相比，還有很大的差距。為了在今后的工作中把職教社的工作做得更好，現將2016年職教社工作計劃及工作安排如下：

一是加強對外宣傳工作。當前，我國職業(yè)教育取得了長(cháng)足發(fā)展，但受傳統教育思想的影響，職業(yè)教育的優(yōu)勢和作用還不能為廣大百姓所認識和接受，“人人都可成才”的理念還沒(méi)有深入人心，在今后的工作中，縣職教社將動(dòng)員各團體社員單位，社會(huì )各界有志之士開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng )辦社訊、組織座談會(huì )等形式，促進(jìn)各社員單位加強信息交流，使職業(yè)教育理念逐步深入人心。

二是抓好溫暖工程就業(yè)助學(xué)計劃。積極學(xué)習借鑒兄弟縣區溫暖工程實(shí)施的好做法、好經(jīng)驗，扎實(shí)開(kāi)展“溫暖工程”和“就業(yè)助學(xué)”等活動(dòng)，積極探索溫暖工程可持續發(fā)展新路子。

三是不斷探索新的培訓形式。緊緊圍繞我縣產(chǎn)業(yè)集聚區的發(fā)展，通過(guò)整合培訓機構，課程設置對接、就業(yè)培訓對接、基層服務(wù)平臺對接等探索培訓的新模式，破解企業(yè)用工難問(wèn)題。

四是擴大對外交流合作。在聯(lián)系職業(yè)培訓機構和各界人士方面，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，進(jìn)一步提高建言獻策水平，增強大局意識、精品意識、實(shí)效意識，在堅持圍繞中心、服務(wù)大局的實(shí)踐中，努力把建言向廣度和深度發(fā)展，進(jìn)一步提高獻策的水平和質(zhì)量。

五是繼續加強自身建設。積極探索完善適合團體自身發(fā)展規律的體制、機制和活動(dòng)模式，增強做好工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，把中華職教社的優(yōu)勢和作用發(fā)揮出來(lái)，提高我社的凝聚力、影響力和發(fā)展能力。

總之，我們將繼承和發(fā)揚中華職教社優(yōu)良傳統，在市委統戰部、市中華職教社和縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，解放思想、搶抓機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,為全面建成小康社會(huì )、建設富強、和諧、美麗新方城做出新的更大貢獻！