申報獎項

杰出校長(cháng)獎

照片

（2寸彩色紅底

證件照）

工作單位

內鄉縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

姓　名

符建華

性別

男

出生年月

1966年1月

職務(wù)

校長(cháng)

專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)

政治面貌

黨員

聯(lián)系方式

地址

郵編

河南省內鄉縣渚陽(yáng)大街北段

474350

電話(huà)

037765322970

傳真

手機

13949352792

電子郵箱

Jiahongdang01@126.com

工作簡(jiǎn)歷及

參加進(jìn)修、培訓情況

1989.7-----1990.7　內鄉縣馬山口鎮政府干部

1990.7-----1999.4　內鄉縣縣委辦公室干部

1999.4-----2005.10　內鄉縣赤眉鎮政府副鎮長(cháng)

2005.10----2008.3　內鄉縣赤眉鎮黨委副書(shū)記

2008.3---- 2012.6　內鄉縣赤眉鎮人大主席

2012.6-----　內鄉縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校校長(cháng)

2013年11月　在同濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加職業(yè)學(xué)校校長(cháng)培訓。

個(gè)人弘揚和踐行黃炎培職業(yè)教育

思想所做的

主要工作

近年來(lái)，借國家大力發(fā)展職業(yè)教育東風(fēng)，緊緊圍繞著(zhù)力實(shí)現“工業(yè)立縣、旅游名縣、林牧大縣、職教興縣”發(fā)展戰略目標，積極開(kāi)源節流，改善辦學(xué)條件，先后建設了實(shí)訓樓，改、擴建學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳，綠化、硬化了校園，增加、升級了實(shí)習設備等，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件；被評為“河南省園林單位”；重視教師教育水平和技能培養，讓教師走出去，把專(zhuān)家請進(jìn)來(lái)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。積極籌建旅游專(zhuān)業(yè)、種植專(zhuān)業(yè)、養殖專(zhuān)業(yè)、機電一體化和電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，并積極鼓勵引導這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生到縣內的企業(yè)就業(yè)，成為“落地型”人才。為充分發(fā)揮我校作為職教中心的培訓職能，我們積極與縣農業(yè)局合作舉辦“陽(yáng)光工程”培訓，有95%以上的青壯年農民通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，找到了合適的工作崗位，為新農村建設和民生改善做出了貢獻；依托我校機電一體化專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，與勞動(dòng)局再就業(yè)中心合作開(kāi)展電工、焊工、制冷、高架等特種行業(yè)技術(shù)培訓；為發(fā)揮我校旅游專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，與縣旅游局合作，開(kāi)展“農家餐館專(zhuān)業(yè)知識培訓”，為鄉村旅游事業(yè)做出了貢獻；與縣總工會(huì )合作，開(kāi)展下崗再就業(yè)培訓，為下崗職工再就業(yè)創(chuàng )造了有利條件；與縣扶貧辦合作，開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)“雨露計劃”培訓，積極開(kāi)展精準扶貧工作，實(shí)施包聯(lián)共建，送教下鄉、送技術(shù)下鄉，為廣大農民脫貧致富提供了知識和技術(shù)支持；與縣勞動(dòng)局合作，開(kāi)展事業(yè)單位工勤人員技能培訓。與縣殘聯(lián)合作，為全縣殘疾人進(jìn)行培訓，使他們有一技之長(cháng)，生活不斷能夠自立自強。近年來(lái)，我校利用各種形式為縣內各企事業(yè)單位培訓人員達6000多人次，向縣內企業(yè)輸送技術(shù)工人3200多人，為內鄉縣域經(jīng)濟發(fā)展提供了人才保證和智力支撐。

主要成績(jì)

近年來(lái)，借助國家大力發(fā)展職業(yè)教育之東風(fēng)，不斷改善辦學(xué)條件，先后建設了實(shí)訓樓，改、擴建學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳，綠化、硬化了校園，增加、升級了實(shí)習設備等，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件；被評為“河南省園林單位”；重視教師教育水平和技能培養，讓教師走出去，把專(zhuān)家請進(jìn)來(lái)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。近年來(lái)學(xué)校招生規模不斷擴大，教學(xué)水平不斷提高，對口升學(xué)一直穩居南陽(yáng)市同類(lèi)學(xué)校之首，得到省市縣的表彰。就業(yè)培訓方面，為農村勞動(dòng)力轉移，殘疾人培訓，送教下鄉，送技術(shù)下鄉等為內鄉經(jīng)濟發(fā)展做出重要貢獻，先后獲得縣委、政府多次表彰。被評為“職業(yè)教育先進(jìn)集體”；被市政府命名為“文明單位”、“農村勞動(dòng)力轉移培訓基地”；被省教育廳命名為“省級示范性職業(yè)學(xué)?！?、“中等職業(yè)教育工作合格學(xué)?！?、“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?、“河南省科普教育基地培訓中心”、“河南省百強縣級職教中心”、“省級園林單位”；被國家教育部命名為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?；被國家教育部和國家廣電總局命名為“遠程教育示范基地”

主要事跡

（3000字以?xún)?，由申報人自行?/span>A4紙打?。?/span>

一、堅持科學(xué)發(fā)展　近年來(lái)，學(xué)校始終堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以創(chuàng )新為動(dòng)力，明確地提出了“保證規模、調整結構、加強管理、提高質(zhì)量”的發(fā)展要求，朝著(zhù)“成人、成長(cháng)、成功”的育人目標，堅持就業(yè)和升學(xué)兩手抓的發(fā)展定位,緊緊圍繞“德育為首、安全第一、育人為本、全面提升”的工作思路，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心、以培養具有良好職業(yè)道德、必要文化知識、熟練職業(yè)技能等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為目標，以健全完善各項規章制度為保障，堅持與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展，深化課堂與課程改革、全面推行綜合素質(zhì)教育，不斷鞏固發(fā)展成果，推動(dòng)改革創(chuàng )新，強化內涵建設，解決突出問(wèn)題，著(zhù)力提高質(zhì)量,使學(xué)校的各項工作持續、穩定、健康發(fā)展.

二、積極改革創(chuàng )新　民族的興衰在教育，教育的成敗在教師。在教師隊伍的培養提高方面：學(xué)校堅持“以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為導向、以素質(zhì)教育為基礎、以能力培養為核心”的方針，堅持知識、能力、素質(zhì)三位一體，按照開(kāi)放性和職業(yè)性的內在要求，進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍建設。在教學(xué)改革方面：我校明確地提出“以教研為先導、以科研帶教研、以教研促教學(xué)”的指導思想，利用多種渠道，鼓勵廣大教師大膽創(chuàng )新，堅持以學(xué)生為中心，倡導和推廣“任務(wù)驅動(dòng)、項目教學(xué)、討論式教學(xué)、情景式教學(xué)、角色扮演式教學(xué)等教學(xué)模式，讓學(xué)生在“做”中“學(xué)”、在“學(xué)”中“做”，達到學(xué)以致用的目的。在人才培養模式方面：堅持就業(yè)和升學(xué)兩手抓，以就業(yè)為導向，逐步健全校企合作的辦學(xué)機制；狠抓對口升學(xué)，為畢業(yè)生繼續深造提供更廣闊的平臺。對內不斷拓寬以行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家為主的專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )的組成結構，形成一個(gè)開(kāi)放的專(zhuān)業(yè)建設指導機構，與專(zhuān)業(yè)教師一起共同制訂人才培養方案，確定人才培養規格、課程內容、教學(xué)方法等。

三、堅持德育為首　學(xué)生管理方面，嚴格按照“成人、成才、成功”的育人理念，始終堅持“德育為首、安全第一、因材施教、全面發(fā)展”的管理思路，不斷探索適合我校學(xué)生實(shí)際的管理模式，全方位提高學(xué)生管理水平。為磨煉學(xué)生的意志，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，每學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校都邀請現役軍人對新生進(jìn)行正規化的軍事訓練，讓他們在軍訓中學(xué)會(huì )堅持，在堅持中學(xué)會(huì )服從，進(jìn)而為三年的學(xué)習生活提供良好的紀律意識；為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感和集體榮譽(yù)感，學(xué)校利用五四、七一、國慶等節日組織詩(shī)歌朗誦會(huì )、歌詠比賽、演講比賽、觀(guān)看愛(ài)國主義影片，讓他們在活動(dòng)中感悟人生真諦，提高人生修養，樹(shù)立遠大理想；為解決學(xué)生思想上的種種困惑，幫助他們平穩地度過(guò)心理的青春期，學(xué)校成立了心理咨詢(xún)室，由經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)熟練的老師擔任心理咨詢(xún)教師，分年級、分專(zhuān)業(yè)，有針對性地幫助學(xué)生分析、查找、疏導心理上的問(wèn)題，為他們的健康快樂(lè )成長(cháng)掃清了障礙；為增強學(xué)生的法制意識和安全意識，學(xué)校每學(xué)年都邀請公安、司法、消防等部門(mén)的同志到校為學(xué)生作報告，讓學(xué)生近距離地接受法制教育，提高防范意識；為進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉行一屆田徑運動(dòng)會(huì )，經(jīng)常性地組織時(shí)裝展、

食品雕刻展、烹調大賽、電子技能大賽、計算機操作技能比賽等一系列專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既讓學(xué)生立體性、近距離地接受教育，又能讓學(xué)生在這些豐富多彩的活動(dòng)中，充分展示自己的才華、陶冶情趣，真正地達到了寓教于樂(lè )的目的，讓學(xué)生感到學(xué)習生活不再枯燥單調，而是充滿(mǎn)激情、樂(lè )趣與活力。

四、改善辦學(xué)條件　近幾年來(lái)，我校為改善辦學(xué)條件，夯實(shí)辦學(xué)基礎,提升辦學(xué)品位，積極開(kāi)源節流，先后投入近2000萬(wàn)元新增基礎設施建筑面積近20000m2，修建了學(xué)校大門(mén)，蓋起了實(shí)習樓、教研樓、教師公寓樓、女生公寓樓等，修整了標準化的400米跑道，硬化了六個(gè)高品位的籃球場(chǎng)，裝備了18個(gè)多媒體教室，配套了一大批實(shí)訓設備。改建、擴建學(xué)生宿舍、餐廳，同時(shí)美化綠化了校園環(huán)境，綠化率達40%以上，極大地改善了校園環(huán)境。

五、擴大辦學(xué)規?！≌猩矫?，我們的指導思想是：靠辦學(xué)質(zhì)量提高辦學(xué)實(shí)力、靠辦學(xué)效益提高學(xué)校的吸引力、靠全體師生的宣傳去提高影響力。為此，我校在招生宣傳方面：一是利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體進(jìn)行宣傳。二是深入各初中畢業(yè)班，進(jìn)行近距離的宣傳。三是組織專(zhuān)業(yè)服務(wù)小分隊進(jìn)行便民服務(wù)。四是廣大教師直接宣傳。每年暑期，全體教師按鄉鎮分成小組，學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄?，深入全縣16個(gè)鄉鎮289個(gè)行政村，面對面地宣傳國家關(guān)于職業(yè)教育的政策和學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，消除廣大人民群眾思想上的顧慮，認識的偏差，真正使職業(yè)教育深入人心。通過(guò)多年的努力，內鄉職專(zhuān)的招生工作呈現出良性發(fā)展的勢頭，連續8年，該校都超額完成招生計劃。

近年獲獎情況（省部級及以上）

獎項名稱(chēng)

等級

頒獎時(shí)間

頒獎單位

企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷（杰出教師獎或優(yōu)秀理論研究獎申報者填寫(xiě)）

起止時(shí)間

企業(yè)名稱(chēng)

部門(mén)

實(shí)踐內容

近三年所任主要課程（杰出教師獎或優(yōu)秀理論研究獎申報者填寫(xiě)）

課程名稱(chēng)

課時(shí)量

授課對象

授課方式

申報單位意見(jiàn)

（蓋章）

年　月　日

主管單位意見(jiàn)

（蓋章）

年　月　日

省

級職教社意見(jiàn)

（蓋章）

年　月　日