中華職業(yè)教育社是主要由教育界、經(jīng)濟界、科技界人士組成的群眾團體，是黨和政府團結、聯(lián)系國內外職業(yè)教育界人士的橋梁和紐帶。

　　　 中華職業(yè)教育社現歸中共中央書(shū)記處領(lǐng)導，中央統戰部代管。

　　　 中華職業(yè)教育社于1917年5月6日，由著(zhù)名愛(ài)國民主人士黃炎培先生聯(lián)合蔡元培、梁?jiǎn)⒊?、張謇、宋漢章等48位教育界、實(shí)業(yè)界知名人士在上海創(chuàng )立。中華職業(yè)教育社成立伊始既有蔡元培等學(xué)界泰斗參與，也有鄒韜奮等業(yè)界才子加盟，還有陳嘉庚等華僑領(lǐng)袖的贊助和聶云臺等新興商界巨子的支持。在這樣一批社會(huì )賢達的支持下，中華職業(yè)教育社創(chuàng )立的符合中國社會(huì )實(shí)際的職業(yè)教育理論體系，以及由此開(kāi)展的職業(yè)教育實(shí)踐，開(kāi)創(chuàng )了我國近現代職業(yè)教育的先河。

　　　 中華職業(yè)教育社以倡導、研究和推行職業(yè)教育，改革脫離生產(chǎn)勞動(dòng)、脫離社會(huì )生活的傳統教育為職志，以“謀個(gè)性之發(fā)展，為個(gè)人謀生之準備，為個(gè)人服務(wù)社會(huì )之準備，為國家及世界增進(jìn)生產(chǎn)力之準備”為目的，追求“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè )業(yè)”的理想，倡導“雙手萬(wàn)能，手腦并用”、“敬業(yè)樂(lè )群”的教育理念，有力地推動(dòng)了中國近現代職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

　　　 中華職業(yè)教育社立社之初創(chuàng )辦的《教育與職業(yè)》雜志已成為我國職業(yè)教育界迄今歷史最長(cháng)、影響較大的期刊。1918年創(chuàng )辦的中華職業(yè)學(xué)校，相繼培養了華羅庚、徐伯昕、顧準、秦怡等一大批杰出人才，成為當時(shí)國內外頗有影響的“最富有實(shí)驗性的學(xué)?！?。 1921年發(fā)起成立的全國職業(yè)學(xué)校聯(lián)合會(huì )（后改稱(chēng)為全國職業(yè)教育討論會(huì )），提出了《職業(yè)教育設施綱領(lǐng)》，成為當時(shí)社會(huì )公認的實(shí)施職業(yè)教育的指導性大綱。1926年，中華職業(yè)教育社聯(lián)合中華教育改進(jìn)社、中華教育平民促進(jìn)會(huì )和東南大學(xué)，在江蘇徐公橋試辦農村改進(jìn)試驗區等鄉村事業(yè)30多項，在促進(jìn)農村發(fā)展方面進(jìn)行了有益的探索。1927年起相繼在上海、南京等地成立職業(yè)指導所，面向社會(huì )免費開(kāi)展職業(yè)指導服務(wù)，努力“使求人者得人，求事者得事”。

　　　 抗日戰爭爆發(fā)后，中華職業(yè)教育社積極投身抗日救亡運動(dòng)和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的和平民主運動(dòng)，擁護中國共產(chǎn)黨的正確主張，反對獨裁，堅持抗戰，抵制日貨，救濟難民，積極參加新政協(xié)，先后參與發(fā)起組建中國民主政團同盟（后改稱(chēng)中國民主同盟）和中國民主建國會(huì )，成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的抗日民族統一戰線(xiàn)和愛(ài)國統一戰線(xiàn)的重要力量。

　　　 新中國成立后，中華職業(yè)教育社作為具有統一戰線(xiàn)性質(zhì)的職業(yè)教育團體，認真貫徹黨和國家關(guān)于發(fā)展文教事業(yè)的方針政策，創(chuàng )辦中華函授學(xué)校，滿(mǎn)足群眾業(yè)余學(xué)習的需求，為社會(huì )主義建設事業(yè)培養了大批有用人才。

　　　 中共十一屆三中全會(huì )以來(lái)，中華職業(yè)教育社緊緊圍繞黨和國家中心工作，著(zhù)眼提高勞動(dòng)者思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和生產(chǎn)勞動(dòng)技能，深入探索我國職業(yè)教育的發(fā)展規律，倡導和推動(dòng)教育改革，開(kāi)展對外聯(lián)誼和交流活動(dòng)，努力培養大批高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技能人才，為發(fā)展我國的教育事業(yè)、特別是職業(yè)教育事業(yè)，為鞏固和發(fā)展愛(ài)國統一戰線(xiàn)繼續發(fā)揮著(zhù)獨特的作用。

　　　 在中華職業(yè)教育社90多年發(fā)展歷程中形成的愛(ài)國奉獻、服務(wù)民眾的傳統，雙手萬(wàn)能、手腦并用的理念，敬業(yè)樂(lè )群、兼容并蓄的品格和與時(shí)俱進(jìn)、爭創(chuàng )一流的作風(fēng)，不僅折射出了我國職業(yè)教育的曲折發(fā)展進(jìn)程，“也可以看出中國知識分子的歷史道路”。

　　　 進(jìn)入新世紀，中華職業(yè)教育社緊緊圍繞黨和國家全面建設小康社會(huì )和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的奮斗目標，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，從改革開(kāi)放和現代化建設大局出發(fā)，運用長(cháng)期從事職業(yè)教育所積累的豐富經(jīng)驗，認真開(kāi)展職業(yè)教育研究，積極建言獻策，加強辦學(xué)實(shí)踐，注重在民辦職業(yè)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用，倡導并實(shí)施溫暖工程，廣泛聯(lián)系港澳臺和海外職業(yè)教育界人士，為推進(jìn)我國職業(yè)教育的健康發(fā)展做出了應有的貢獻，成為推進(jìn)實(shí)施科教興國和人才強國戰略以及祖國和平統一大業(yè)的積極力量。

　　　 2004年，中華職業(yè)教育社獲準成為聯(lián)合國公共信息部聯(lián)系的非政府組織成員。2010年，又獲準成為聯(lián)合國經(jīng)社理事會(huì )聯(lián)系的具有咨商地位的非政府組織成員，在國際舞臺上確定了自己應有的地位，成為維護世界和平、推進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的積極力量。

　　　 2014年中華職業(yè)教育社召開(kāi)的第十一次全國代表大會(huì )確定了中華職業(yè)教育社現階段的主要任務(wù)是充分發(fā)揮“統戰性、教育性、民間性”優(yōu)勢，繼承弘揚黃炎培職業(yè)教育思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，著(zhù)力提高建言獻策和理論研究水平，進(jìn)一步加大溫暖工程實(shí)施力度，繼續加強與港澳臺及海外聯(lián)誼交流，全面加強自身建設，積極投身現代職業(yè)教育體系建設，為加快發(fā)展現代職業(yè)教育、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻智慧與力量。

　　　 截止到2014年12月，中華職業(yè)教育社在全國除港澳臺以外的31個(gè)省區市都已成立省級組織，現有省轄市（縣）、區、鄉級社236個(gè)，個(gè)人社員3.4萬(wàn)余人、團體社員2700個(gè)。

　　　 中華職業(yè)教育社歷任理事長(cháng)有黃炎培、胡厥文、孫起孟、成思危、張榕明?，F任理事長(cháng)為全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)陳昌智。